1、科学发展观是怎样提出来的？
答：党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2、什么是科学发展观？
答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

3、学习实践科学发展观活动是如何定位的？
答：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

4、为什么说学习实践科学发展观活动是科学把握经济社会发展规律和趋势的必然要求？
答：世界上许多发达国家在工业化过程中，都经历了片面追求经济快速增长、过度消耗能源资源、破坏生态环境的发展阶段，并为此付出了沉重代价。当前，世界经济发展面临前所未有的能源、资源、环境压力。特别是最近美国爆发的金融风暴席卷全球主要经济体，导致世界经济形势更为复杂严峻。这就需要我们认真汲取国际经验和教训，准确把握发展趋势，坚定不移地走科学发展道路。

5、为什么说学习实践科学发展观活动是我国加快全面小康社会建设和社会主义现代化建设的必然选择？
答：改革开放30年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，但也要清醒地看到，我国发展中还面临不少突出矛盾和问题：一是能源资源环境约束加大。经济增长过度依赖能源资源投入，越来越受制于国际市场，粗放的发展方式已经难以为继。二是区域、城乡、经济社会发展不平衡。城乡收入差距日益扩大，东西部发展差距较大，社会发展滞后于经济发展。三是社会不稳定因素明显增加。一些社会矛盾开始凸显，较大规模群体性事件时有发生。因此，开展深入学习实践科学发展观活动，就是要进一步把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，推动经济社会又好又快发展。

6、为什么说学习实践科学发展观活动有利于解决我们工作本身与新形势新任务要求不完全适应、不完全符合的问题？
答：科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用。越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党，全国各族人民的衷心拥护。但也要清醒地看到，一些党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性不够高，对科学发展观理解不够深入；一些领导干部的思想、作风、能力素质与推动科学发展的要求不完全适应；一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、责任意识、忧患意识，作风漂浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全的重大问题麻木不仁。这些问题如不及时解决，我们就会丧失难得的发展机遇，就无法应对新形势下党所面对的新挑战，就难以肩负起继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的崇高使命，学习实践科学发展观活动有利于解决这些问题。

7、为什么说学习实践科学发展观活动是上海坚持科学发展、推进“四个率先”的迫切需要？
答：上海当前面临一些新的考验：一是长期快速发展积累了不少矛盾和问题。资源和能源供应越来越紧张。可供开发的土地快速减少，全市耕地面积不断缩小，新增建设用地的潜力快要达到极限。能源消耗迅速增加，今年可能要超过1亿吨，环境和人口负担越来越沉重。以大气环境为例，全市废气二氧化硫排放总量2007年仍然在50万吨的高位。同时，上海人口不断增长， 2007年达到1858万人。社会保障压力越来越大。动拆迁难度越来越高。
二是上海在率先发展中碰到了许多其他省市还没有碰到的问题。今年人均GDP（按常住人口计算）有望突破1万美元(1990年是1277美元)，在全国处于领先地位。但在发展中面临许多新的挑战和压力。比如，在国际金融中心建设方面，既面临人民币还不能自由兑换、金融市场发育需要有关政策支持等客观因素，同时也面对上海自身法律法规、政策支持体系等与改善金融环境的要求不配套。这些问题的解决都需要深入学习实践科学发展观。

8、学习实践科学发展观活动与党员先进性教育比较有什么新的特点？
答：一些同志认为这次学习实践活动和上次先进性教育活动不是一样的吗？其是是有区别的，与上次相比，中央这次在全党开展深入学习实践科学发展观活动有六个特点：一是活动的着力点是“学习实践”，强调“实践”，上次是“教育”；二是活动对象突出了重点，“以县级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加”；三是活动的主线是围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，上次主要强调“党员受教育，群众得实惠”；四是活动的目标突出了解决问题和创新，强调科学发展，要达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，上次是“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”；五是强调了活动的原则，是思想、实践、群众、正面，即“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”，上次是“坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导”。六是强调了走群众路线，市委邀请了部分党代表、人大代表、政协委员、离退休干部、专家学者、基层群众以及服务对象代表约500余人全程参与重要节点的工作。

9、学习实践科学发展观活动的时间和对象要求是什么？
答：中央决定，从2008年9月开始，用二年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。上海市学习实践活动计划用一年半时间，自上而下分三批进行，每批半年左右。电气集团作为第二批试点。
中央要求，学习实践活动以处级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。

10、学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？
答：开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则、目标要求可以归纳为“111344”：
    1——高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。
    1——突出一个主题，就是科学发展。
    1——围绕一个总要求，就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
    3——明确三个着力点，就是着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。
    4——把握四条原则，就是要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主原则。
    4——把握4个具体目标，要达到提高思想认识(基础)、解决突出问题(重点)、创新体制机制(关键)、促进科学发展(目的)的目标要求。

11、中央要求学习实践科学发展观活动要解决那些重点问题？
答：按照第一要义是发展的要求，着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。
按照核心是以人为本的要求，着力解决执政为民意识淡薄，不能深入了解群众愿望、顺应群众要求，对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够，对群众合法权益维护不够，对社会和谐稳定重视不够等问题。
按照全面协调可持续的基本要求，着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展等问题，尤其要解决单纯追求速度，不重视调整经济结构，不重视质量和效益，不重视节能减排，甚至以牺牲环境、破坏资源为代价换取一时经济增长，不重视经济、政治、文化、社会的协调发展等问题。
按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全局意识不强，缺乏战略思维，不能妥善处理中央和地方、局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系，有令不行、有禁不止、政令不畅通问题，尤其要解决不能正确认识和妥善处理城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展的关系，不能正确统筹国内国际两个大局等问题。
按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题，在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题，尤其是党员意识不强，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党员领导干部政绩观不正确、作风漂浮以及形式主义、官僚主义严重等问题。

12、学习实践科学发展观活动分哪三个阶段开展？
答：学习实践科学发展观活动具体分三个阶段开展，即：学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段。

13、第一阶段学习调研的主要内容是什么？
答：各单位对各级党员领导干部进行集中学习培训并组织全体党员参加学习。认真学习党的十七大报告，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。党员主要领导干部要带头作学习报告。各级领导班子和党员领导干部要深入基层和群众进行调查研究，开展实际案例分析；组织全体党员围绕科学发展进行解放思想讨论，着力转变观念、提高认识，对事关本地区本部门本单位科学发展全局的重大问题形成共识。这一阶段重点要抓住学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节。

14、第二阶段分析检查的主要内容是什么？
答：各级领导班子要广泛征求各方面意见，找准影响和制约本地区本部门本单位科学发展的突出问题，影响社会和谐稳定的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，理清科学发展思路，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并在一定范围内公布，组织党员、群众进行评议。领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会，领导班子成员要按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足，撰写参加专题民主生活会的发言材料。所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。这一阶段重点要抓住召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。

15、第三阶段整改落实的主要内容是什么？
答：各单位领导班子要制定整改落实方案。整改落实方案要明确责任，明确措施，明确时限。要切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。领导机关从活动一开始就要注意做好创新体制机制的工作，在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，及时制定和完善促进科学发展的政策，把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的一个重要内容。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议。这一阶段重点要抓住制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。
学习实践活动基本结束时，要做好活动的总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。对学习实践活动进行满意度测评，测评结果在一定范围内公布。要把贯彻中央部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价学习实践活动成效的重要内容。根据测评情况，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

16、在学习实践科学发展观活动中党员领导干部要做到哪十个带头？
答：带头深入学习、作动员报告；
带头确定重点调研课题；带头到基层和联系点开展调研并听取群众意见；带头撰写调研报告；带头参与思想解放讨论；带头查找个人和班子的突出问题；带头写民主生活会发言材料；带头开展批评与自我批评；带头参加分析检查报告的撰写；带头制定整改措施并落实整改。

17、在学习实践科学发展观活动中群众全程参与要把握哪六个节点？
答：邀请他们参加动员会、解放思想讨论会；在调研环节、在专题民主生活会前，要认真征求他们的意见；领导班子分析检查报告形成后，邀请他们参加评议；制定整改落实方案时，也要认真征求他们的意见；活动总结时，要向他们通报；邀请他们参加满意度测评。

18、如何切实抓好科学发展观的贯彻落实？
答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。

19、开展学习实践科学发展观活动的重大意义是什么？　　
答：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

电气集团对学习实践活动的要求

20、按照市委、市政府和集团对全年工作部署，上海电气（集团）在推进当前工作、谋划长远发展上，取得实实在在的成效，要做好哪“四个结合”？
答：（一）与实现集团今年的经济发展目标结合起来
（二）与贯彻市委市政府《关于进一步推进上海国资国企改革发展的若干意见》结合起来
（三）与贯彻市纪委、市委组织部《进一步推进纪检监察工作融入企业生产管理的意见》结合起来
（四）与加强和改进党的建设结合起来

21、上海电气（集团）王强副书记代表集团党委从哪八个方面对深入学习实践科学发展观活动的下一步工作提出要求？
答：一是明确责任主体，企业党委是这次学习实践活动的主体，党委书记是第一责任人，检查指导组协助党委开展工作；
二是全面理解科学发展，要从全局把握科学发展的内涵，科学发展非简单的发展，改革、稳定也是发展，各单位要找准自己的定位；
三是统一活动载体，“实践科学发展，实现三个提高”（提高健康程度、提高竞争能力、提高盈利能力）是集团的实践载体，不要求层层确定实践载体，各单位可从自己的实际出发，确定各自的重点；
四是突出实践特色，学习实践活动要与当前工作紧密结合，以务实为主，主要精力应放在解决问题，使学习实践活动成为推动工作的动力；
五是突出重点，着重解决影响科学发展的突出问题，根据党委要求做到“四个结合”；
六是注意好领导班子和普通党员的关系，学习实践的重点是领导班子，但也要注重以“七个一”等活动形式抓好党员的学习实践活动；
七是实践活动要把握好长远和眼前的关系，活动中要着力解决当前问题，着眼解决影响长远发展的问题；
八是学习实践活动必须与服务群众相结合，要让职工群众切身感受到学习实践活动的成效。

22、上海电气（集团）总公司开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想是什么？
答：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。以“实践科学发展，实现三个提高（提高健康程度、提高竞争能力、提高盈利能力）”作为实践载体，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念、着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、着力构建有利于上海电气科学发展的体制机制，提高推进改革创新、领导科学发展、促进企业和谐的能力，积极应对金融危机，推进上海电气平稳健康发展。

23、上海电气（集团）总公司开展深入学习实践科学发展观活动的主要原则和目标要求是什么？
答：主要原则：学习实践活动要自始至终把握好坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，确保活动的健康开展。
目标要求：按照中央“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”具体目标的要求，通过学习实践活动，提高上海电气各级领导干部在新形势下贯彻落实科学发展观的认识和能力；查找并切实解决影响和制约集团发展的突出问题；形成符合科学发展观要求和电气实际的发展战略。

24、上海电气（集团）总公司开展深入学习实践科学发展观活动的实践载体是什么？
答：上海电气集团学习实践活动的实践载体是“实践科学发展，实现三个提高（提高健康程度、提高竞争能力、提高盈利能力）”。
实践载体将贯穿整个学习实践活动始终。各基层企业的实践载体可以和集团一个主题，一脉相承，做到上下联动，突出重点，各创特色，也可以结合企业自身的功能定位和工作特点来确定，关键是要聚焦主要矛盾，凸现解决突出问题。

25、上海电气（集团）在从不同工作层面、不同类型企业解决不同问题的差异性上提出怎样的具体要求？
答：对总部和各层次、各种不同类型的企业分别提出具体要求。
      集团总部：要把研究和确定具有“国际视野、战略思维、现代理念”集团发展总体战略作为学习实践活动的主要内容、主要成果，集中集团内外的智慧和力量，上下充分讨论、多方论证，根据国家战略和产业导向，研究总体战略的确定，战略措施的实施。
      产业集团：对产业发展方向比较清晰的产业集团，要研究如何进一步提高科学发展水平，创新体制机制，实现瓶颈突破；产业发展方向不很清晰的产业集团，要重点研究产业战略发展方向，解决好影响科学发展的突出的矛盾和问题。
      管理部：在指导检查方面要发挥积极作用，要参与指导检查工作。与各指导检查组的工作有机结合。
      功能性公司：要根据自身特点，研究如何进一步融入集团战略、支撑集团发展、提升专业水平、服务集团主业，在集团战略发展中体现增值作用。
      优势企业：比如“8＋1”作为建设世界级工厂的建设主体，要求对标“国际第一”工厂，找差距，创新体制机制，抓规划，以进一步增强国际竞争力；其他优势企业，要着力突破发展瓶颈、提升核心竞争力。
      均势企业：要求按照发展的不同阶段，根据“做稳做健康、做专做强”的要求，查找影响科学发展的突出问题。
      调整企业：要求研究如何体现“对国有资产负责、对员工负责”，形成科学发展不是所有的企业、工厂齐头并进发展，有些企业退出或调整也是实践科学发展观的共识，坚持解放思想，加快调整步伐，确保大局稳定。

26、上海电气（集团）对各类人员提出怎样的不同学习实践要求？
答：对领导干部、普通党员、离退休干部分别提出不同的学习要求。
      各级领导干部：作为这次学习实践活动的重点，要求做到三个带头：一是带头参加、认真组织本单位的学习实践活动，二是带头查找自己和领导班子不适应科学发展的突出矛盾和问题；三是带头参加学习实践活动联系点，形成党员领导干部与职工群众共同参与学习实践活动的浓厚氛围。
      普通党员：要求重点做好三件事：一是切实抓好科学发展观学习；二是协助领导班子和领导班子成员查找问题；三是发挥党员先锋模范作用。并且与正在开展的“党员示范岗”、“党员责任区”、“振兴装备制造业先进党支部”创建活动，以及建立“党组织发挥政治核心作用保证体系”的探索活动相互结合、有机衔接。
      离退休老干部:做好三方面工作，一是充分尊重老干部的知情权，第一时间让老干部了解学习实践活动的部署，通报情况、征求意见；二是根据老干部的特点，认真组织好学习活动；三是充分发挥老干部的政治优势，领导班子征求意见，要认真倾听老干部的意见和建议。

27、上海电气（集团）在对深入学习实践科学发展观重大意义上，结合集团实际，提出要实现科学发展，必须正确处理好哪三个关系？
答：一是处理好做强与做大的关系，首先是做强，要有国际化的思维、视野和战略，培育核心竞争能力。
二是处理好短期发展与可持续发展的关系，努力提高持续盈利能力，为社会创造价值；努力进行技术创新，满足不断变化的需求。
三是处理好基础管理与外部经济环境的关系，以基础管理为本，健全各项管理制度，实现企业管理向集约化、精细化转变。

28、上海电气（集团）学习实践活动领导小组认为要把握总体要求，按规定动作进行，把握对象和标准，突出实践特色，坚持落到实处，要从哪四个方面进行努力？
答：一是突出一个载体，总部三公司要与集团的载体一致，开展学习实践活动。
二是完成双重任务，要完成好部门自身建设和配合集团总公司工作的任务，还要指导、帮助、服务、协调好各基层开展学习实践活动；
三是突出三个能力，要围绕协调、服务、创新三大能力开展工作；
四是把握四大要点：学习方面要把自学和集中学习相结合；调研方面要求所有部门全覆盖，各部门要共同担负起集团五个课题的责任；讨论方面要做到全体员工都参与；交流会方面要重视总部能力建设交流会，用半年左右时间在能力建设上取得实效。

印包集团如何开展学习实践活动

29、印包集团深入学习实践科学发展观活动的重大意义有哪些?
答：一是对于印包集团实现整体发展具有重大战略意义。
二是对于印包集团实现整体调整具有重大指导意义。
三是对于印包集团进一步加强和改进党的建设，把党组织的政治优势转化为推动科学发展观的强大动力，具有重大的现实意义。

30、印包集团围绕实践载体，着力需要做好哪些方面的工作?
答：以“实践科学发展，实现三个提升（提升管理能力、提升竞争能力、提升干部素质）”作为实践载体。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于印包集团科学发展的体制机制，提高推进改革创新、领导科学发展、促进企业和谐的能力，积极应对金融危机，推进上海电气印包集团平稳健康发展。

31、郑锦荣书记代表党委在动员报告中提出的重点制约印包集团发展的问题突出表现在哪三个方面?
答：一是管理方面，存在市场营销不显效、降本增效不显著、回笼应收账款不明显；二是市场竞争方面，与同行比较，产品技术不领先、产品质量不稳定、产品价格竞争不理想；三是干部素质方面，干部队伍中存在处事解题不果断、干部结构不匹配、团队作用发挥不到位。

32、印包集团深入学习实践科学发展观活动的范围是哪些、时间是如何安排的？
答：参加范围：全体党员，重点是印包集团本部和各职能部门负责人、各单位领导班子成员。
时间安排：活动时间为期半年左右，自2009年3月开始，至2009年8月基本结束。

33、印包集团深入学习实践科学发展观活动的学习形式有哪些？
答：中心组学习：读好三本书，学习文件精神。
座谈研讨会：掌握科学发展观科学内容、精神实质和根本要求。
调查研究：深入联系点、深入基层开展调研。
党员专题组织生活会：沟通思想、增进理解、相互帮助、加强团结。
领导班子专题民主生活会：开展批评与自我批评。
组织评议：广泛征求党员和群众意见。
落实整改方案：向党员、群众公布整改落实方案，并接受监督。
解决突出问题：集中解决问题，尤其是和群众切身利益相关的问题。

34、印包集团深入学习实践科学发展观活动的方法步骤有哪些？
答：第一阶段：学习调研（3月上旬——4月下旬）
第二阶段：分析检查（5月上旬——6月中旬）
第三阶段：整改落实（6月下旬——8月中旬）

35、印包集团深入学习实践科学发展观活动的每个步骤中应重点抓好的环节是什么？
答：学习调研：重点抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论2个环节形成思想共识和调研成果。
分析检查：重点抓好召开领导班子专题民主生活会和党 员专题组织生活会，形成领导班子分析检查报告2个环节。
整改落实：重点抓好制定整改落实方案，集中解决突出问题2个环节。

36、印包集团深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的主要工作有哪些？
答：第一，制定培训计划，开展学习培训。认真学习三本必度书目，深入理解，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，制定合理的学习计划，自觉运用科学发展观来指导推进印包集团的建设发展。
第二，组织深入调研，突出重点问题。深入基层、深入群众，全面梳理问题，明确突出问题，理请思路，理顺关系，形成有重点的专题调研报告。
第三，进行解放思想讨论。根据梳理出的突出问题，围绕发展战略和制约印包产业科学发展的问题，开展解放思想讨论。加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，形成新的共识。

37、印包集团深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的主要工作有哪些？
答：第一，召开专题民主组织生活会。民主生活会召开前要认真做好准备，采取多种形式广泛征求基层、群众的意见和建议，开展批评与自我批评。深挖问题，突出问题，分析查找自身存在的差距和不足，明确努力方向。
第二，形成领导班子分析检查报告。在开好领导班子专题民主生活会的基础上，实事求是的分析存在的问题。查找不适应、不符合科学发展要求的思想观念问题，查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，形成领导班子分析检查报告。

38、印包集团深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的主要工作有哪些？
答：第一、制定切合实际的整改落实方案。印包集团、各单位党组织要以分析检查报告为主要依据，针对查找出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布。整改落实情况要向党员、群众通报，接受监督。
第二、切实解决一些突出问题。整改措施要突出针对性、操作性，要与克服经济困难与解决群众关心的问题相结合。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。
第三、着力完善一批体制机制。按照科学发展观的要求，进一步健全现代企业制度，完善规章制度，提高管理水平，增强风险控制能力，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要将学习实践活动中形成的新认识转化为谋划科学发展的新思路，形成集团发展战略。

39、印包集团党委如何开展深入学习实践科学发展观活动提了哪七点要求？
答：1、加强组织领导，落实领导责任。
2、围绕国资改革，提高思想认识。
3、围绕企业实际，解决突出问题。
4、围绕集团战略，实现健康发展。
5、突出时间特色，注重活动实效。
6、做好全面覆盖，注重分类指导。
7、贯彻群众路线，建设满意工程。